Menurut Arif S. Sadiman dkk. dalam bukunya “Media Pendidikan”
menjelaskan bahwa: “faktor yang perlu dipertimbangkan dalam pemilihan
media adalah tujuan instruksional yang ingin dicapai, karakteristik
siswa, jenis rangsangan belajar yang diinginkan, keadaan latar belakang
dan lingkungan siswa, situasi kondisi setempat dan luas jangkauan yang
ingin dilayani. Faktor-faktor tersebut pada akhirnya harus diterjemahkan
dalam norma/kriteria keputusan pemilihan.”(Sadiman, 83-84).Ernha Adinha Nyonyaadiez
Media Pembelajaran
Menurut Arif S. Sadiman dkk. dalam bukunya “Media Pendidikan”
menjelaskan bahwa: “faktor yang perlu dipertimbangkan dalam pemilihan
media adalah tujuan instruksional yang ingin dicapai, karakteristik
siswa, jenis rangsangan belajar yang diinginkan, keadaan latar belakang
dan lingkungan siswa, situasi kondisi setempat dan luas jangkauan yang
ingin dilayani. Faktor-faktor tersebut pada akhirnya harus diterjemahkan
dalam norma/kriteria keputusan pemilihan.”(Sadiman, 83-84).Teknologi Pendidikan Untuk Pendidikan Jarak Jauh
Perkembangan teknologi informasi saat ini telah menjalar dan memasuki
setiap dimensi aspek kehidupan manusia. Teknolgi informasi saat ini
memainkan peran yang besar didalam kegiatan bisnis, perubahan sturktur
organisasi, dan mannajemen organisasi. Dilain pihak, teknologi informasi
juga memberikan peranan yang besar dalam pengembangan keilmuan dan
menjadi sarana utama dalam suatu institusi akademik. Teknologi internet
hadir sebagai media yang multifungsi. Komunikasi melalui internet dapat
dilakukan secara interpesonal (misalnya e-mail dan chatting) atau secara
masal, yang dikenal one to many communication (misalnya mailing
list). Internet juga mampu hadir secara real time audio visual seperti
pada metoda konvensional dengan adanya aplikasi teleconference.
Langganan:
Postingan (Atom)